Atlaišanas kompensācija

Mīļie grāmatveži, palīdziet!

Kā aprēķinās viena mēneša atlaišanas kompensācija?

75.panta 4.daļa

75.panta 5.daļa

Skolā!

112.pants. Atlaišanas pabalsts
http://www.likumi.lv/doc.php?id=26019

1/ Берем коэфициент 1,67 ( его нам дали на семинаре) и умножаем на один месяц ,
получаем 1,67*1=1,67 дней.
2/ 1,67 дней*на ср, заработок( в латах)=компенсация.

Michel, 03.04.2012 16:411/ Берем коэфициент 1,67 ( его нам дали на семинаре) и умножаем на один месяц ,
получаем 1,67*1=1,67 дней.
2/ 1,67 дней*на ср, заработок( в латах)=компенсация.

Афигеть! А на семинаре закон о труде не советовали прочитать, прежде чем про мифические 1,67 толковать?

Michel, 03.04.2012 16:411/ Берем коэфициент 1,67 ( его нам дали на семинаре) и умножаем на один месяц ,
получаем 1,67*1=1,67 дней.
2/ 1,67 дней*на ср, заработок( в латах)=компенсация.

А на каком семинаре, если не секрет, вам это сказали, ну чтобы деньги зря не тратить?

Так в Латвиконе, на курсах повышения квалификации. Пишите свою версию.

статья 75(9) Выплачиваемая за время ежегодного оплачиваемого отпуска сумма оплаты расчитывается путем умножения среднего заработка на количество рабочих дней во время отпуска.
12мес=28дней(=20 отраб)
20:28=1,67

Michel, 03.04.2012 17:00статья 75(9) Выплачиваемая за время ежегодного оплачиваемого отпуска сумма оплаты расчитывается путем умножения среднего заработка на количество рабочих дней во время отпуска.
12мес=28дней(=20 отраб)
20:28=1,67

un ja nav pilns darba laiks tad kā?

Puika, 03.04.2012 17:00

Michel, 03.04.2012 17:00статья 75(9) Выплачиваемая за время ежегодного оплачиваемого отпуска сумма оплаты расчитывается путем умножения среднего заработка на количество рабочих дней во время отпуска.
12мес=28дней(=20 отраб)
20:28=1,67

un ja nav pilns darba laiks tad kā?

Tad ir savādāk. 😆

Извините не 20:28,
а 1месяц = 20:12=1,67

1 день=20:365=0,055 в день.
Это уже вопрос к учителю который дает такой пример расчета на курсах повышения квалификации, а не ко мне.

Michel, 03.04.2012 17:091 день=20:365=0,055 в день.
Это уже вопрос к учителю который дает такой пример расчета на курсах повышения квалификации, а не ко мне.

Ну знаете ли, советы тут вы даете, а не учитель. И нечего все валить на учителя. Иногда и самой полезно законы почитать.

Albina, 03.04.2012 18:07

Michel, 03.04.2012 17:091 день=20:365=0,055 в день.
Это уже вопрос к учителю который дает такой пример расчета на курсах повышения квалификации, а не ко мне.

Ну знаете ли, советы тут вы даете, а не учитель. И нечего все валить на учителя. Иногда и самой полезно законы почитать.

И что, в законе сказано как считать отпускные тем, у кого, например, неполное рабочее время со всякими вариациями? Не сказано, по-моему. Потому и используются всякие коэффициенты. А 1.67 идеально подходит к нашим, например, работникам, с нормальным рабочим временем, окладникам.
Потому хорошо бы умерить свой "праведный" гнев.

Ну на то они и курсы повышения квалификации, чтобы посложнее вариант рассматривать.имхо

Nekādi nesaprotu, ko tas koeficients 1,67 sliktu izdarījis?

Ir dažādi skolotāji, ir dažādi klausītaji.
Bieži vien cilvēki nekādīgi nevar iedomāties, ka eksistē arī dažādi viedoklī, izņēmot savējo (to pareizīgo) 🙁

Mu-maija
Man no foruma jautāja, kurā laikumā rakstīts par DLK?
Atbildēju, ka nekurā - ka dzīves un loģikas likumā.
Varbūt tomēr Jūs zināt, kur?
Ja nezināt, uzrakstiet jaunu grāmatu. Būs vismaz kaut kur rakstīts.
🙂